Gamific-ON-do

Empiezo una nueva aventura. Mi misión es terminar el  Curso sobre Gamificación en INTEF y ponerlo en práctica con mis alumnos en clase. Además, deberé ganarme sus ganas de aprender (mis grandes tesoros) y conseguir que todos superen la materia (cada suspenso será una vida menos).

Un gran temor: espero no encontrarme en "Game Over".

Me puedes seguir en Twitter: @serkaape

Nivel 1
Empezar a conocer la gamificación para, en los próximos niveles, incorporarlo en mi metodología de aula.
En realidad ya he hecho algunas cosillas, pero nada oficial, solo como quien mira en el metro al vecino jugar a un nuevo juego en flash.
Ya tengo avatar, espero que os guste ;-)
Tarea 1: Recuerdos y juegos de infancia
Tarea 2: Ya tengo mi blog (aquí donde estás) y mi avatar (qué mona he quedado).
He conseguido mi llave del nivel 1. ¡yuju!
Tarea 3: Este es mi panel en Scoop, se llama EducaTICa

Y si quieres leer algo a este respecto: aquí está mi crónica de aprendizaje de este nivel 1.

Nivel 2
Comienza la parte divertidamente difícil: la planificación de mi contenido gamificado.
Partiendo de que tengo muy poca creatividad (y por eso me apunto a estos cursos), he ido diseñando alguna cosilla poco a poco y superando los distintos subniveles de este tema.
Tarea 1: elaborar una nube de palabras
Tarea 2: diseñar el juego para el aula, la motivación y su planteamiento en el aula

Nivel 3
Pero para todo hay que reflexionar: ¿cómo he llegado hasta aquí?
Tarea 1: Análisis de un juego existente: el Brandy Dog o Mil kilómetros

Nivel 4 y 5

Una vez metidos en la vorágine del diseño de la actividad lúdica con la que sorprender a los alumnos, todo está relacionado. La puesta en marcha de ambos niveles a la vez puede resultar un poco lioso, pero también ayuda a compartir los conocimientos adquiridos.

Este es el desarrollo de mi unidad gamificada.

Y después de mucho esfuerzo, esta es mi presentación de la literatura gamificada.